集体备课凝智慧 携手共进促发展 ——检验医学院(生命科学学院)召开集体备课会 | |||
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党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,坚持教育优先发展,教育是国之大计、党之大计。本科教育工作是检验医学院(生命科学学院)立院之本,高质量基层教学组织建设是推进人才培养能力提升的有效动力。为全面落实二十大精神要求,学院组织召开生物化学与分子生物学系、细胞生物学与遗传学系、病原生物学与免疫学系、卫生检验与检疫学系以及基础检验学系集体备课会,聚力谋新共同探讨本科教育教学高水平建设。学院执行院长郑晓群、副院长关万春、各学系、教研室主任及教师等参加会议。
【聚力创新法 探索新道路——病原生物学与免疫学系集体备课会】 病原生物学与免疫学系微生物教研室以及免疫学教研室分别开展2场备课活动。学院郑晓群院长、学系主任、教研室主任以及相关老师参加会议。 在微生物教研室备课活动中,各位老师围绕理论与实验课教学方法、课程建设与改革、教学课题申报、考核方法、课程思政等问题进行了深入探讨,并提出相应的改进措施。老师们基于以往经验分享了自己的教学方法,着重提出要重视实验操作与理论结合,激发学生学习课程的积极性,引导学生提升自学与分析能力,并深入分析学生考试成绩,为课程改革提出建议。 在免疫学教研室备课活动中,2位新进老师试讲了肿瘤标志物测定、化学发光免疫试验等章节内容实验的课程,与会人员就教学思路、重难点内容的把握、典型案例的选择与引导以及如何设置问题与学生分享等作出自己的见解,开展集体评课。大家相互交流,集思广益,凝心聚力,共同突破这些难教的章节。 郑晓群院长表示,集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台,体现了团队合作精神,有利于共同提高教学水平,使学生享受到最优化的教学过程。他强调,要深入学习并贯彻落实党的二十大报告内涵要义,深化课程改革,提升育人成效,继续拓展研讨式、探究式等教学形式,加大创新性、探索性和综合性实验比例,强化学生临床思维和创新能力培养,为培养高质量医学人才做好课程教学保障。 【把握新方向 奋力新征程——卫生检验与检疫学系集体备课会】 为了进一步找准专业发展方向,夯实课程建设基础,卫生检验与检疫学系召开课程思政建设集体备课会。学院关万春副院长以及系主任、教研室主任以及相关教师等参与会议。卫生检验检疫课程思政教学团队就课程思政示范课建设、课程思政改革方向以及《卫生检验检疫实验指导》教材编写等内容进行深入讨论。 关万春副院长指出,值此党的二十大召开之际,全体教师要以集体备课会为契机,加强理论学习、提升教学水平,真正做到培根铸魂育新人。他强调,学院在培养学生专业能力的同时,更要关注学生身心健康的发展,把思政建设的立场和观点融入到课堂教学中,融入到课外实践中,凝心聚力共同打造高质量育人“大课堂”。 【全面布局 高质量建设——生物化学与分子生物学系集体备课会】 为推进基层教学组织建设,生物化学与分子生物学系召开一流课程建设集体备课会,学院关万春副院长、学系主任、教研室主任及教师代表等参加会议。会议围绕集体备课的具体流程与要求、教学课题申报、课程建设、团队建设、理论与实验课教学方法、成绩管理等问题展开深入讨论,学系老师们分项目商讨拟定学期备课计划,并就下一步的任务进行计划和分工。与会人员结合自身经验,就如何提升教学质量积极建言献策,提倡进一步开展双语教学和翻转课堂,深入推进一流课程建设。 【立德立志 求实求新——细胞生物学与遗传学系集体备课会】 为推进一流课程建设,细胞生物学与遗传学系召开《医学细胞生物学》课程建设备课会,相关系主任、教研室主任及教师代表参加会议。课程组介绍了课程建设大致情况,明确了本学期课程视频的拍摄事宜,对实验的细节进行了改革,丰富了理论背景,以确保贴合理论课知识点,提升教学质量水平。同时,会议还明确了思政课程的具体内容,探讨了合理的课堂融入方式,以利于展现课程形式多样化,增加学生的课堂互动程度。 【深化内涵 改革创新——基础检验学系集体备课会】 为深化课堂教学改革,基础检验学系开展集体备课活动。学院关万春副院长、学系主任、教研室主任及相关人员参加会议。课程组介绍了课程基本情况,明确了本学期教学任务,课程组围绕教学内容、线上线下混合式教学模式与注意事项、课件和教案的统一与更新补充、课程考核、成绩管理等问题展开讨论。各位老师结合自身教学经验和实际学生反馈进行了沟通交流,并统一了理论课与实验课的教学安排,以确保优化落实常态教学,提升线下教学水平。 蓝图绘就风正劲,扬帆破浪奋进时。检验医学院(生命科学学院)将以党的二十大精神为引领,继续坚守“铸魂育人”使命,踔厉奋发、勇毅前行,以实际行动深化改革、加快发展,努力开创新时代高质量发展新局面。 |
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